为扎实推进期中教学检查工作，精准倾听师生诉求，优化教育教学与育人服务质量，近日，师范学院先后召开期中教师座谈会与学生座谈会，学院领导、教师代表及各班学生代表参会，共商教学改进、专业发展与校园服务提升之策。
教师座谈会于5月13日在师范楼A208举行，由金本能院长主持。与会教师围绕“托育本科专业建设与发展思考”主题及教学管理、专业建设、课程教学、师资发展、学生培养等方面畅所欲言。金院长先就学院本科专业落地、学院教师如何转变和提升提出要求。教师们针对中职学生基础薄弱、非师范专业培训需求、托育专业发展与学生职业认同、课时压力、双校区运行、教学评价等问题提出意见与建议。
金本能、刘恋两位院长现场逐一回应，明确《扬州文化之旅》将开展集中教研、导师制纳入调研推进、鼓励教师参与国培省培并由学院报销、竞赛辅导实行排班制减负、本科课程标准制定给予加分等举措，同时引导教师主动转型、适应学院发展规划。
学生座谈会于5月6日在师范楼A208召开，教科研办主任杨先平主持，李兴书记与学工办陈哲主任出席，高邮湖校区各班学委参加座谈会。学生代表聚焦教学设施、课程设置、证书考试、校园生活等问题反馈诉求。
李书记现场就琴房、舞蹈房使用、实践电脑配置、课程优化等诉求给出回应，要求基地、教科研办满足诉求，解决学生的实际困难。对宿舍管理、公共课程安排、班级建制等问题予以说明，并承诺跟进处理教室设备、校园信号、超市商品、共享单车等未解决事项，全力为学生营造良好学习生活环境。
此次座谈会搭建起师生沟通的高效桥梁，全面梳理了教学与管理中的重点问题，明确了整改方向与落实举措。下一步，师范学院将持续畅通沟通渠道，狠抓问题整改落实，不断提升教学质量与管理服务水平，助力师生共同成长、学院高质量发展。